Februāris -  diezgan tradicionāls projektu laiks Latvijas skolās. Arī mūsu skoliņā veiksmīgi noslēdzies projektu darbs. Šoreiz projekts katrā klasē bija ļoti radošs, aktivitātes bija saistītas ar jaunu prasmju un iemaņu apgūšanu un nostiprināšanu. Daudzas klases sava projekta tapšanas laikā izmantoja jaunizveidoto mājsaimniecības prasmju apguves centru.

1.klases skolēni čaklām rociņām veidoja dažādas apsveikuma kartītes. 2.klases skolēni mācījās radoši pielietot gan tukšas olu kastītes, gan burbuļplēves, kā arī darināja krāšņus puķupodiņus, pārvēršot tos par krāsainiem papagaiļiem. 3. un 4.klases skolēni apguva sveču liešanas prasmi un pētīja Sveču dienas ticējumus. Savukārt 5.klases skolēni mācījās cept medus kūku, kas bija veltīta rakstnieces Annas Brigaderes 150.dzimšanas dienai. Dažādus cepšanas noslēpumus mums atklāja un kūkas cepšanas procesu vadīja 5.klases skolnieka Daira Suhareva jaukā vecmāmiņa. 6.klases skolēni praktiski izmēģināja dažādus tautas līdzekļus (piemēram, mellenes, bietes, kumelītes, sīpolu mizas), krāsojot olas. Skolēni olu čaumalas bija pārvērtuši par brīnišķīgiem Lieldienu dekoriem, piepildot tās ar pašu lietām svecēm. Viss tika skaisti noformēts atbilstošā Lieldienu noskaņā. 7.klase gatavoja pārskatu par zāļu tējām, bet degustācija paredzēta cita skolas pasākuma ietvaros – pirms folkloras kopas "Laiva" koncerta, uz kuru aicināti ne tikai skolēni un vecāki, bet arī citi interesenti. 8.klases meitenes veidoja elegantas brošas, bet zēni mājturības skolotāja vadībā veica projektu "Sakopsim skolas vidi!" , kura ietvaros meistarīgi atjaunoja pašu skolēnu pārprasto krēslu grafiti mākslu. 9.klases skolēni, kā katru gadu, veica pētījumu par savas karjeras izvēles iespējām, lai, beidzot 9.klasi, būtu skaidrs, kuru skolu, kuru profesiju saukt par savu. Visnotaļ interesantas ir skolēnu izvēlētās profesijas – sabiedrisko attiecību speciālists, stilists, lauksaimniecības un mežsaimniecības iekārtu un mašīnu operators, agronoms un citas. Projekta darbu prezentācijā piedalījās visi skolēni, bet izvērtējumu skolēni veica, rakstot pašvērtējumu.

Glītrakstu konkurss, skatuves runas konkurss, ‘’Labdarības skola’’, programma "Skolas auglis", Draudzīgas skolas aktivitātes – tas viss jau norisinājies šī gada nepilnos divos mēnešos. Glītrakstu konkurss arī ir viena no skolas tradīcijām, kurā piedalās visi skolēni, savukārt skatuves runas konkursā "..lai ir putniem prieks un man" Vitauta Ļūdēna dzeju runāja 1.-6.klases skolēni. Skatuves runas konkursa uzvarētāji vēlreiz uzstāsies māmiņām veltītajā koncertā pavasarī.

Šajā mācību gadā esam iesaistījušies programmā "Skolas auglis", tās ietvaros skolēni mielojas ar garšīgiem zemnieku saimniecībā "VTT Dārzi" augušiem āboliem , dažreiz arī bumbieriem. Šīs programmas ietvaros katra klase gatavoja pārskatu par kādu augli vai dārzeni (ābolu, bumbieri, ķirbi, zirņiem un pupām, bieti, kāpostu, burkānu, sīpolu un ķiploku ), par tā nozīmi uzturā un ietekmi uz mūsu veselību.

Kustības "Draudzīga skola" ietvaros 7.-9.klases skolēni tikās ar Valsts probācijas dienesta Dobeles teritoriālās struktūrvienības vadītāju Leonu Tiļļu. Savukārt skolēnu pašpārvaldes prezidents Aivis Majors, Sarkanā Krusta aktīvists, ierosināja iesaistīties "Labdarības skolas" iniciatīvās, kuras laikā skolēni veiktu uz labdarību vērstus darbus, pārrunātu, ar ko viņiem saistās labdarība. "Atklājot Labdarības skolu mūsu skolā, mēs esam soli priekšā, lai veicinātu līdzjūtību un iecietību tieši skolēnu vidū. Ar šīs inovatīvās kustības palīdzību mēs spēsim bērnus un jauniešus ieinteresēt darīt labu, lai palīdzētus saviem līdzcilvēkiem", tā skolēnus iesaistīties labdarības aktivitātēs aicināja Aivis Majors. 5.klases skolēni aizsāka šo projektu ar viesošanos pirmsskolas grupā "Sprīdītis", kur uzstājās ar pasakas "Vecīša cimdiņš" iestudējumu, bet pārējo klašu skolēni dažādus labos darbiņus vēl tikai plāno veikt.

Tērvetes novada skolu pedagogus aicinājām uz Vides aizsardzības un reģionālās attīstības ministrijas pārstāvju vadīto semināru "E-prasmes izaugsmei" , kura mērķis informēt par aktīvu e-prasmju pielietojumu dažādos dzīves aspektos.